- Nielegalne pobieranie plików (zwane również piratowaniem) to nielegalne pobranie kopii płatnych treści bez pozwolenia ich autora. Treści te obejmują muzykę, programy telewizyjne, gry, audiobooki, ebooki i retransmisje wydarzeń sportowych.
- Darmowy streaming płatnych treści (w serwisie wideo) rzadko uznawany jest za nielegalne pobranie przez osobę prywatną (ponieważ treść nie została pobrana), ale udostępniająca treści strona narusza prawa autorskie. Mimo, że rzadko uznaje się za nielegalne działanie osoby prywatnej, darmowy streaming filmów lub muzyki zamiast ich wypożyczenia/zakupu niesie jednak ze sobą dylematy natury moralnej.
- Większość przypadków nielegalnego pobierania odbywa się w sieciach peer-to-peer (P2P). Aby z nich korzystać, należy zainstalować na swoim urządzeniu oprogramowanie i pozwolić mu na udostępnianie i pobieranie plików. Dzięki takim sieciom użytkownicy pobierają plik, jednocześnie udostępniając jego posiadane części – w związku z tym pobieranie dużych plików jest dużo szybsze, pliki są również niezwykle szybko udostępniane dużej liczbie użytkowników.
- Korzystanie z sieci P2P może skutkować zagrożeniem bezpieczeństwa. Niektóre udostępniane w nich pliki mogą nosić nazwę nagrania muzycznego lub filmu, w rzeczywistości zawierając złośliwe oprogramowanie (takie jak wirus, koń trojański czy ransomware). Złośliwe oprogramowanie jest pobierane na urządzenie równolegle z plikiem, co może pociągnąć za sobą awarię urządzenia lub kradzież przechowywanych na urządzeniu danych osobowych.
- Korzystanie z sieci P2P może również pociągać za sobą zagrożenie dla bezpieczeństwa lub inne nielegalne działania. W sieciach tych znaleziono grupy pedofilskie udostepniające nielegalną pornografię dziecięcą. Zdjęcia mogą być zaszyfrowane i ukryte w innych plikach, często popularnych utworach muzycznych lub filmach. Następnie są one niepostrzeżenie rozpowszechniane w sieci i rozszyfrowywane przed poinformowane osoby. Rozpowszechnianie i posiadanie pornografii dziecięcej jest nielegalne.
- Zdarzało się już, że przemysł rozrywkowy wszczynał sprawy przeciwko osobom prywatnym w związku z nielegalnym pobieraniem i naruszaniem praw autorskich. Mimo, że działania te są rzadkie, jeżeli wytwórnia muzyczna wszczyna postępowanie prawne przeciwko osobie prywatnej, osoba ta może zostać skazana i ukarana grzywną. Sprawy są na ogół kierowane przeciwko osobom próbującym korzystać z treści chronionych prawami autorskimi w celach lukratywnych (sprzedając treści lub darmowo udostępniając je na stronach internetowych/serwisach, w których mogą zarabiać na wyświetlaniu reklam lub gromadzeniu danych).
Rady:
- Przypomnij uczniom, że pomimo iż wiele treści internetowych jest proponowanych za darmo, inne są odpłatne. Wyjaśnij, że darmowe pobieranie płatnych treści (bez pozwolenia twórcy) jest uznawane za nielegalne pobieranie.
- Porozmawiaj z uczniami o tym, co może się stać, jeżeli twórcy nie będą wynagradzani za treści, nad których stworzeniem ciężko pracowali. Brak pieniędzy może sprawić, że przestaną produkować treści. Filmy, programy telewizyjne, muzyka i gry wideo są owocem pracy zespołów liczących setki, a nawet tysiące osób, których miejsca pracy mogą być zagrożone, jeżeli stworzone przez nich treści są nielegalnie pobierane. Porozmawiaj z uczniami, jak poczuliby się w takiej sytuacji.
- Wyjaśnij uczniom, że oferowanie pobrania treści chronionych prawami autorskimi jest nielegalne i traktowane tym poważniej, jeżeli ma na celu zarobienie pieniędzy. Niektóre sieci społecznościowe i strony udostępniania wideo automatycznie usuwają treści chronione prawami autorskimi, by uniknąć tego rodzaju sytuacji, lub zgadzają się na utrzymanie ich online, jeżeli ich twórca może je zmonetyzować poprzez wyświetlanie reklam.
- Mimo, że darmowe oglądanie płatnych treści w streamingu rzadko uznawane jest za naruszenie prawa przez osobę oglądającą w streamingu, ważne jest, by omówić tę kwestię z uczniami. Niektórzy mogą mieć ugruntowane zdanie w tej sprawie, ale należy przypomnieć, że decydowanie się na oglądanie płatnych treści na stronach z darmowym streamingiem zachęca inne osoby korzystające ze streamingu do dalszego nielegalnego oglądania treści kreatywnych.
- Zachęć uczniów, by zawsze korzystali z oficjalnych sklepów z aplikacjami lub stron internetowych do kupowania, wypożyczania lub pobierania treści cyfrowych. W oficjalnym sklepie bardziej prawdopodobne jest, że pobranie odbędzie się zgodnie z prawem, a autor treści dostanie wynagrodzenie za swoją pracę, zaś aplikacja będzie wolna od złośliwego oprogramowania lub innych nielegalnych treści.
- Porozmawiaj z uczniami o potencjalnej presji rówieśniczej na korzystanie ze stron/serwisów oferujących nielegalne pobieranie plików. Naucz ich odmawiać, a nawet przekonywać znajomych do korzystania z legalnych serwisów. Możecie również omówić powody, dla których ludzie decydują się na nielegalne pobieranie treści.