L'Ecole des Réseaux Sociaux : un jeu éducatif pour protéger les enfants du cyberharcèlement
L’École des Réseaux Sociaux est une plateforme éducative pour les enfants de primaire (et de collège) pour adopter les bons réflexes pour se protéger du cyberharcèlement.
Un élève de 6ème sur deux a déjà un compte sur les réseaux sociaux*, bien avant l’âge légal fixé à 13 ans. Un adolescent sur dix déclare avoir déjà été victime de violences en ligne**. Parce qu’ils ne sont pas préparés à faire face à des situations qui les dépassent, eduPad et European Schoolnet inaugurent une nouvelle plateforme de ressources à destination des parents et enseignants appelée l’École des Réseaux Sociaux. L’objectif est de les accompagner dans un usage responsable des outils numériques avec les enfants dès le CM1-CM2.
Concrètement, l’École des Réseaux Sociaux est un jeu éducatif en ligne pour que les enfants expérimentent en toute sécurité des situations qu’ils rencontreront (où ont déjà rencontré) au travers un Chatbot les invitant à « attraper » les 59 cartes/questions et s’interroger : puis je discuter avec des personnes que je ne connais pas ?, est-ce que tout le monde est bien qui il prétend être ? comment trouver de l’aide ? comment être un bon ami en ligne ?…
L’École des Réseaux Sociaux promet un éventail complet de ressources permettant aux enseignants et aux parents d’animer des ateliers de discussion en classe et à la maison en s’appuyant sur des éléments de réponses, des conseils ainsi que des activités pratiques. À titre d’exemple une des activités consiste à écrire sur chacun des doigts d’une main dessinée les 5 personnes que l’enfant peut contacter en cas de problème.
UNE INAUGURATION EN LIGNE POUR TOUT PUBLIC
À l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, parents et enseignants sont invités à découvrir l’École des Réseaux Sociaux lors de son inauguration qui se déroulera le 5 novembre à 18h00. L’événement en ligne offre l’opportunité d’échanger avec un panel d’experts de l’éducation formelle et informelle, avec et par le numérique afin d’aider à mieux accompagner les enfants à se protéger et avoir un comportement bienveillant.

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