Conseils
- Enseignez à vos élèves différentes stratégies pour vérifier les informations disponibles en ligne :
Vérifier plusieurs sources en ligne : comparer les informations sur trois sites Web minimum pour s’assurer de leur cohérence.
Vérifier des sources hors ligne : l’information/l’histoire est-elle relayée dans les journaux ou les médias à la télévision, à la radio ou sur papier ? Les informations sont-elles disponibles dans un livre ?
Vérifier auprès de quelqu’un : demander un second avis à un adulte de confiance. - Encouragez vos élèves à ne pas prendre les informations et les récits en ligne pour argent comptant : il faut rester critique et ne pas supposer que toutes les informations sont exactes ou authentiques, même si elles proviennent d’une source fiable. Les réseaux sociaux sont incapables de repérer toutes les publications ou les conversations susceptibles de contenir des informations controversées. Rappelez aux enfants qu’il ne faut pas forcément croire les contenus présents sur les réseaux sociaux et qui n’ont pas été signalés comme controversés.
- Apprenez à vos élèves à optimiser leur utilisation des moteurs de recherche afin de trouver des informations exactes plus facilement. Il est important de développer les compétences nécessaires pour choisir et utiliser des mots clés dans les recherches, et sélectionner les résultats à explorer.
- Rappelez à vos élèves qu’il est parfois impossible d’être certain de la fiabilité d’une information en ligne : les gens auront toujours des opinions et des visions différentes, et parfois il n’y pas de « bonne » ou de « mauvaise » réponse.
- Recherchez des occasions de discuter régulièrement des informations en ligne et de leur fiabilité : les histoires relayées dans les actualités ou les sujets tendance sur les réseaux sociaux sont un bon moyen de parler avec vos élèves de ce à quoi ils se fient en ligne, des personnes dont ils pensent que les informations sont avérées, et des différentes manières de vérifier l’exactitude de ce qu’ils voient ou entendent en ligne.
- Certains sites Web sont dédiés à la vérification des actualités, des histoires et des rumeurs partagées en ligne, ainsi que des déclarations des personnalités politiques, des entreprises et des célébrités. Ces sites Web expliquent si une information est exacte, trompeuse ou fausse. Ils donnent aussi des justifications et des liens vers des sources d’information vérifiables.
- Les réseaux sociaux jouent également un rôle dans la vérification des contenus sur leur plateforme. Certains réseaux signalent les contenus médiatiques controversés, ce qui peut aider les utilisateurs à être plus critiques lorsqu’ils voient ces contenus.
- De nombreux réseaux sociaux disposent aussi d’outils pour signaler des contenus de désinformation. Si la désinformation sert à promouvoir des croyances ou des comportements blessants/néfastes, elle peut également faire l’objet d’un signalement.
- Il est difficile de vérifier les opinions personnelles en ligne, notamment si elles concernent des expériences individuelles plutôt que des informations vérifiables. Parfois, il est impossible de savoir si une personne dit la vérité, notamment lorsque c’est parole contre parole. Et il est possible qu’une personne croie sincèrement en ce qu’elle dit/partage en ligne, même si beaucoup d’autres ne sont pas d’accord.